Анализ программы модернизации системы образования городского округа Власиха Московской области

В рамках выполнения требований Федерального закона и в целях снижения энергопотребления учреждения оснащены приборами учета расхода энергоресурсов на 100%, проводится обязательное энергетическое обследование, разработана программа по энергосбережению.

Таким образом, задачи муниципальной системы образования города по выполнению плана мероприятий по модернизации общего образования в 2011 году можно считать достигнутыми.

К эффектам реализации мероприятий по модернизации системы общего образования в городе Власиха Московской области в 2011 году можно отнести:

достижение уровня заработной платы учителей среднего по экономике в Московской области;

создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на федеральный государственный образовательный стандарт общего образования;

освоение средств федерального, регионального и муниципального бюджетов по реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на территории города Власиха.

Реализация проекта наряду с долгосрочной целевой программой развития образования г. Власиха на 2012 – 2015 годы и приоритетным национальным проектом "Образование" на 2011 – 2013 годы должно обеспечить достижение системой образования города ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

В процессе теоретического и практического исследования в соответствии с поставленной целью и задачами получены следующие основные выводы и результаты:

1. Изменения в организациях происходят постоянно, они представляют собой сложные процессы, затрагивающие интересы многих людей.

2. Процессы изменений могут быть нескольких уровней: индивидуальным, групповым и уровень организации. Управленческие нововведения обусловлены изменениями в различных областях организации и функционирования предприятия. Они имеют определенные цели, структуру, технологию и персонал.

3. Для того что бы изменение прошло успешно нужно сделать анализ изменений, выбрать стратегию преодоления сопротивления изменений. Сформировать основные этапы проведения изменений.

4. При внедрении изменений в любой организации нужно учитывать факторы сопротивления изменений. Для этого разрабатывают соответствующую стратегию и модель преодоления сопротивления.

5. Современное образование немыслимо без инновационных процессов, которые, по мнению ряда исследователей, являются одной из его важнейших характеристик.

6. Правительством РФ был разработан план-проект по реализация Комплекса мер, долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009 – 2012 годы", мероприятий приоритетного национального проекта "Образование", Плана первоочередных действий по модернизации общего образования обеспечит достижение ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

7. Проект имеет определенные цели, задачи, структуру и технологии, с помощью которых будет осуществляться данный проект. Кроме того имеется персонал, который руководит процессами изменений.

8. Проведен анализ эффективности реализации Комплекса мер, который приведет к увеличению заработной платы педагогов, внедрение новой системы аттестации педагогических кадров, рост профессиональной компетентности, повышение качества питания обучающихся. А также повышение активности использования в образовательном процессе современных электронных образовательных ресурсов за счет увеличения пропускной способности Интернет, повышение эффективности использования бюджетных средств и ресурсов.

9. Анализ программы модернизации системы образования городского округа Власиха Московской области показал, что система образования городского округа Власиха МО включает в себя две школы, четыре детских сада и центры дополнительного детского творчества, все они включены в проект Комплекса мер.

10. Задачи муниципальной системы образования города по выполнению плана мероприятий по модернизации общего образования в 2011 году можно считать достигнутыми. К эффектам реализации мероприятий по модернизации системы общего образования в городе Власиха Московской области в 2011 году можно отнести:

достижение уровня заработной платы учителей среднего по экономике в Московской области (примерно, средняя заработная плата составила 32000 руб.);

создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на федеральный государственный образовательный стандарт общего образования;

освоение средств федерального, регионального и муниципального бюджетов по реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на территории города Власиха.

Статьи по теме:

Умение осуществлять поиск необходимой информации как одно из универсальных учебных действий
Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio», что означает сведения, разъяснения, изложение. Несмотря на широкое распространение этого термина, понятие информации является одним из самых дискуссионных в науке. Попыток дать наиболее общее и емкое определение категории информации б ...

Психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости
Для определения причин школьной неуспеваемости необходимо учитывать несколько факторов. Во-первых, это общие показатели здоровья ребенка, группа здоровья, наблюдения у специалистов. Проблемы соматического состояния решаются специалистами, психологическая помощь в этом случае носит поддерживающий ха ...

Развитие дополнительного образования в России в советский период
Картина развития внешкольного образования, внешкольной работы в 20–30-е гг. прошлого века была очень яркой, наполненной событиями и противоречиями. Издавались десятки журналов, где регулярно публиковались научно-педагогические и методологические материалы по внешкольному воспитанию. Создавались все ...