Личностные качества, способствующие успешной деятельности:
Способности:
образная зрительная и ассоциативная память;
развитое воображение;
умение воспринимать и различать широкий спектр цветов и оттенков;
тонкая ручная моторика;
творческое мышление;
распределение и переключение внимания;
способность анализировать информацию;
способность работать с картами, схемами, символами;
Личностные качества, интересы и склонности:
любовь к природе;
наблюдательность;
аккуратность, тщательность при выполнении графических работ;
эмоционально-волевая устойчивость;
физическая выносливость, готовность к походным условиям.
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:
рассеянность, невнимательность;
неаккуратность;
неорганизованность;
быстрая утомляемость.
Области применения профессиональных знаний:
региональные учреждения Министерства природных ресурсов РФ;
природоохранные организации;
экологические организации;
изыскательские, проектные, научно-исследовательские институты, бюро, фирмы;
сфера образования (вузы, колледжи, школы).
На каждом этапе модернизации школьного образования уровень требований растет, но остаются неизменными и некоторые показатели.
Статьи по теме:
Анализ учебников по русскому языку для начальных классов в аспекте
изучаемой темы
Содержание курса по любому учебному предмету, в том числе и по русскому языку, устанавливается программой. Программа - это основной государственный документ, определяющий содержание курса, его объём, последовательность изложения материала, круг знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению по данно ...
Научно-исследовательская деятельность учащихся в школе
исследовательский научный школьник экология Научно – исследовательская работа учащихся во внеурочное время ведется на учебно-опытном участке, во время кружковой работы, на элективных курсах по биологии и экологии, во время экскурсий на природу. В средней школе № 31 уже несколько лет на уроках биоло ...
Содержание диагностических методик
Для проверки эффективности выявленных методов в контексте личностно-ориентированного обучения в условиях уроков музыки по программе С.Л. Долгушина "Мир музыки" было проведено диагностическое обследование. Его цель заключалась в наблюдении, анализе и обобщении динамики развития учащихся в ...