Самое популярное

1. Физическая культура и спорт в профилактике заболеваний и укреплении здоровья - 6016
2. Понятие сенсорных эталонов - 1957
3. Методика обследования лексико-грамматического строя речи у детей с ОНР - 1631
4. Основные подходы к воспитанию и обучению: латинофинский, византийско-русский, славяно-греко-латинский, старообрядческий - 1494
5. Цель, задачи - 1472
6. Коррекционные технологии - 1343
7. Характеристика системы дополнительного образования детей - 1129
8. Педагогический контроль: сущность, характеристика, виды - 1099
9. Анализ учебников по истории Древнего мира - 890
10. Виды и типы самостоятельных работ, формы их организации - 840
11. Особенности организации и руководства играми детей старшего дошкольного возраста - 699
12. Анализ учебников по русскому языку для начальных классов в аспекте изучаемой темы - 645
13. Микроклимат и его влияние на организм человека - 636
14. Формы записи высказываний. Алгоритмические способы решения логических задач - 585
15. Учебник, его функции и структура - 583
16. Классификация видов учебной литературы - 580
17. Анализ и сущность понятий «здоровье», «образ жизни», «здоровый образ жизни» - 572
18. Изучение особенностей зрительного гнозиса у детей среднего дошкольного возраста с амблиопией - 529
19. Приемы ознакомления детей с городецкой росписью и методика обучения рисованию элементов - 485
20. Серия игр и упражнений по развитию зрительного гнозиса у детей среднего дошкольного возраста с амблиопией - 457
21. Основные проблемы и перспективы реализации Национального проекта «Образование» - 448
22. Программа О.С. Ушаковой по развитию речи дошкольников как предлагаемая парциальная программа, повышающая уровень образования дошкольников - 443
23. Нарушения произносительной стороны речи - 437
24. Педагогическое мастерство и личность учителя - 429
25. Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями слуха - 427
26. Основные признаки КСО - 419
27. Сущность универсальных учебных действий - 418
28. Русские художники пейзажисты - 409
29. Компоненты творческих способностей - 409
30. Цель обучения иностранным языкам как социально-педагогическая и методическая категория на старшем этапе обучения иностранному языку - 402

Статьи по теме:

Принципы и эффективность дидактической игры
Всякое средство, даже самое совершенное, можно использовать во благо и во вред. И даже благие намерения не обеспечивают полезности применения средств: нужны еще знания и умения использовать средство соответствующим образом, чтобы его применение приносило безусловную пользу. Точно так же использован ...

Системный подход к обучению учащихся передовому производственному опыту
Успешное изучение передовой технологии и приемов труда новаторов производства в процессе профессионального обучения возможно при выполнении следующих условий: -содержательные и процессуальные аспекты обучения передовым методам труда должны быть тесно взаимосвязаны с системой профессиональной подгот ...

Основные формы организации трудового обучения младших школьников
Для накапливания и распространения опыта дифференцированного подхода к разным типам у.о. детей необходима классификация, отражающая их типические свойства. Применительно к трудовому обучению за основания такой классификации приняты 3 группы свойств, соответствующих целевой, исполнительной и энергет ...